为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，深刻领会教育家精神内涵，大力弘扬践行教育家精神，激励全系教师努力成为新时代“大先生”，10月9日下午，教育系组织全系教师认真开展了对《中国教育报》刊发的《扎实实施新时代立德树人工程——四论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神》和《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的专题学习，这次集体学习由系党支部书记徐玉卓主持，全系教职工参加。

会上，徐玉卓首先带领全体教职工学习了《中国教育报》刊发的《扎实实施新时代立德树人工程——四论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神》。通过学习，全体教师深刻认识到，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，最需要思想伟力的引领和感召。要扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，加强党的创新理论体系化、学理化研究阐释，并将成果转化运用到教育教学实践，用深邃之思想明心立志，用真理之光芒照亮莘莘学子前行的路。鼓励全系教师要牢记为党育人、为国育才的使命，培根铸魂、启智润心，引导青少年学生坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

随后，徐玉卓带领大家共同学习了《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。通过学习，全体教师进一步加深了对教育家精神的丰富内涵和实践要求的理解，进一步凝聚了全体老师积极弘扬教育家精神的共识，为更好的做好教书育人工作提供了新动力。

“一辈子做老师，一辈子学做老师”。教育家精神是新时代教育工作者的宝贵财富，是激励广大教师奋发有为、培养新时代教师的强大动力。教育系的全体教职工更要牢记为党育人、为国育才的初心使命，逐渐成长为具有教育家精神特质的教育家型教师，用大爱书写教育人生。