2023届初等教育专业毕业生毕业论文写作规定
毕业论文是高职学生毕业环节的重要组成部分，对强化学生的实践锻炼效果，提高学生的学术水平和研究能力具有重要意义，为保证学生顺利通过，特作出如下规定。
一、论文写作的具体要求
1、学生应遵从教师指导，充分发挥主观能动性，在规定的时间内独立完成论文写作。不允许抄袭他人的研究成果，严禁网上文章剪帖拼凑，更不允许由别人代作。发现类似的情节，论文均为不合格。
2、论文应准确体现党的方针政策，综合运用所学理论知识，密切联系实际，理论观点正确；选题与所学专业一致或接近；力求有作者自己的创见和观点，论点明确，论据充分；中心突出，层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。
3、论文内容应包括论文题目、提纲、正文、注释、引用参考文献资料。
4、论文中所用引文、数据，必须注明出处，包括被引用的文章、著作的作者姓名、书籍或文章名称，出版社、刊物名称、期号，出版日期。
5、毕业论文正文字数要求在3000字至5000字，提纲（摘要）字数应在300字左右。
二、毕业论文写作时间安排
毕业生必须登录毕业生顶岗实习系统，在系统中按照时间安排提交文稿并与指导老师及时完成网上互动，具体时间安排如下：
(一) 提交初稿（2023年3月25日——4月15日）
学生在指导老师给出的论文题目中进行选题，根据指导教师的意见和要求写作初稿，论文初稿在4月1日前发给指导教师审阅，逾期不交者指导教师有权拒收。指导教师在4月15日前对初稿修改稿提出指导意见并以邮件的方式发给学生，学生根据教师的评语进行修改，写作二稿。
(二) 提交二稿（2023年4月16日——4月30日）
学生根据指导教师对初稿的修改意见，对论文进行充实、完善，形成二稿。论文二稿提交的截止时间为4月25日。指导教师在4月30日前对二稿提出指导意见，学生根据教师的评语进行修改，写作终稿。
(三) 提交终稿（2023年5月15日前）
学生根据指导教师对二稿的修改意见，对论文进行完善，于5月15日形成终稿。论文终稿提交截止时间为5月中下旬。学生打印好终稿后于返校时将三份文稿交答辩老师处。
三、论文答辩
论文答辩的时间、地点另行通知。
四、成绩评定
毕业论文成绩评定分优秀、良好、及格、不及格四等。
1、优秀
(1)能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务，能综合运用所学过的理论，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。
(2)论文中使用的概念正确，语言表达准确，中心突出，论据充足，材料丰富、可靠，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，符合学术论文体例。
(3)论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定的创见性。对现实有指导意义。
(4)按时参加论文答辩，准确、简练、完整的回答老师提出的问题。
2、良好
(1)能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；能较好地运用专业理论知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
(2)论文中使用概念正确，语言表达准确，中心明确，论据较充足，材料较丰富可靠，层次较清楚，结构严谨，条理清楚，符合学术论文体例。
(3)论文立论正确，理论分析得当，解决问题的方案实用。对实际工作有参考价值。
(4)按时参加论文答辩，能较准确、简练、完整的回答老师提出的问题。
3、及格
(1)能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；基本掌握与本文有关的专业理论知识，具有初步的分析问题和解决问题的能力。
(2)论文中使用概念正确，文字尚通顺，有一定的材料，并进行了一定程度的加工整理，条理比较清楚，符合学术论文体例。论文立论正确，理论分析无原则性错误，结论基本正确。
(3)按时参加论文答辩，能基本上回答出老师提出的问题。
4、不及格
(1)不能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务。基本理论知识掌握很差。
(2)文中使用的概念混乱，文章无中心，层次不清楚，逻辑混乱，文句不通。论据严重不充分, 或材料凌乱、失真。理论分析有原则性错误，或结论不正确。
(3)论文写作格式不规范。
(4)不按时参加论文答辩，或不能回答出老师提出的问题。
五、毕业生不参与毕业论文写作、答辩或毕业论文成绩不合格，不予毕业。
六、初等教育专业毕业论文选题参考
1.教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响
2.当前莱芜区小学师资配置状况调查
3.近五年济南市莱芜区五年制小学教育专业就业状况调查
4.试论小学生学习习惯的发展特点及其培养
5.不同家庭结构对儿童个性的影响
6.网课对儿童心理发展的影响
7.小学写作教学研究
8.试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用
9.教师教学风格对小学生个性形成的影响
10.后疫情时代小学生心理问题研究
11.小学生口语交际能力的培养策略初探
12.济南市莱芜区小学生课余培训调查研究
13.研究型教师的成长策略
14.浅谈小学口语交际课堂教学的策略
15.谈谈现代教育技术对小学课堂教学的影响
16.浅谈小学生良好阅读习惯的培养
17.试论推广少儿经典教育的必要性和成败关键
18.浅谈小学生信息素养的培养
19.小学数学教学中游戏的应用与设计
20.小学阶段线上教学的利弊分析
21.21世纪中小学健康教育新思考
22.小学生自主学习能力的培养
23.家庭文化氛围与小学生个性养成探讨
24.双减政策下小学语文作业的设计
25.说说减负
26.谈谈教学管理中的惩罚措施
27、小学生作文教学存在的问题与策略
28、谈谈国学经典诵读在小学教育中的意义
29、谈谈减负政策下家校沟通策略
30、小学语文教学评价策略的调查研究与思考
31、谈谈游戏设计在小学教学中的作用
32、谈谈我的大语文教学观
33、小学生错别字的归因研究
34、学生周末参加各种培训班情况调查
35、教师作业批语对小学生学业成绩影响的研究
（提醒：指导老师在指导过程中应明确告诉学生以上是论题而不是论文题目，学生应该在这个论题下结合自己的写作实际拟出合适的论文题目。）
七、2023届初等教育专业毕业生毕业论文写作指导安排一览表
组别 |
指导教师 |
联系方式 |
学生姓名 |
1 |
杨秀江 |
手机：13963467586 |
王成泰、韩雨珠、亓慧婷、赵薇、孙泓金、孙妍、吕国瑞、胥明晗、任启悦、秦志豪、亓雨田、张雅琪、李子怡、耿雪妍、王仙、王晓敏、倪培云、赵慧婷、田雨晴、吕圣业 |
2 |
李传忠 |
手机：15906348013 |
吕舜泽、吴文惠、孟笑、毕文轩、张金鹏、梅荣迪、刘玉竹、谷道辉、张儒雅、焦守阳、王玉琳、贾荣洲、沈佩芸、陈国睿、刘业静、吴子怡、谷鹏翔、段玉璇、朱鑫宇、 |
3 |
罗锦旻 |
手机：13963489877 |
王芮、亓成帅、王智超、陈佳宁、何晓靖、刘子昂、吴丽华、张晓婷、李彤、亓灿林、王宇晴、田瑞、赵月冉、王子涵、吕聪惠、付子阳、鹿璐、陶偌瑾、李世乾、李可盈、 |
4 |
潘国华 |
手机：13963488405 |
苏鸿涛、魏冉、陈雨、任娅坤、杨守民、张贝贝、焦子怡、李雨欣、于文浩、赵明硕、 |
5 |
狄燕 |
手机：15563418199 |
李子阳、徐晓月、戴金秀李铭硕、吴会蝶、亓佳译、李苛莹、张萍、陈颖慧、吴梦垚、 |
6 |
王慧 |
手机：13963476336 |
吴文欣、鹿英琦、闫丙涛、吴雨恬、王心仪、曲诺、魏煜、葛向铭、李丰硕、郝唯伊、赵俊冉、吴迪、王煜、亓新立、张晓萌、郑昊文、张雨晴、任启焘、于仁鑫、陈志轩、 |
7 |
秦淑华 |
手机：15063416149 |
郭怡蕾、刘雨佳、姜雨珊、段文卓、时宇宸、张晔菁、李文迪、刘大为、王杰、刘文婷、苏明昊、王菁雨、邢志远、张寰宇、刘自豪、任小涵 |
注：提交论文时，必须以附件形式提交。文件名必须以自己的名字命名，且注明第几稿。例如：张三论文第一稿、李四论文第二稿。
八、论文封面及格式（见下面两页）
莱芜职业技术学院2023届毕业生
毕业论文
论文题目：
论文字数：
专业、班级：
学生姓名：
指导老师：
答辩成绩：
答辩日期： 年 月 日
目 录（2号宋体，居中）
摘要（4号黑体,1.5倍行距）………………………………………………
前言………………………………………………………………………1
一、（4号宋体，1.5倍行距）…………………………………………………2
（一）（同上） ……………………………………………………………Y
1．（同上）……………………………………………………………Y
2．……………………………………………………………………Y
3．……………………………………………………………………Y
（二） ………………………………………………………… ……Y
1.……………………………………………………………… ……Y
2.………………………………………………………………… …Y
3.………………………………………………………………… …Y
二、………………………………………………………………………Y
…………………………………………………………………（略）
参考文献…………………………………………………………………Y
论文题目（3号黑体居中）
【摘要】（4号黑体）××××××××××××××××××（100字左右，4号宋体）×××××××××××××××××……
【关键词】（4号黑体）××× ×××× ×××（间隔两个空格、3-5个，4号宋体）
一、××××××××（一级标题黑体3号）
□□（一）××××××××××（二级标题黑体4号左对齐，标题前空两格）
□□ 1.××××××。（三级标题黑体小四号左对齐，空两格，下文内容不另起行）×××××××××××××××××××××××××××××××××××
□□ 2.×××××。××××××××××××××××××
□□ （1）××（四级标题宋体小四号，左对齐，空两格）××××
□□ （2）×××××××××××××××××××××××
□ □××××××××××××××××××××××××××××××（宋体小四，行间距22mm左右；页面设置上、左边距25mm，下、右边距20mm，装订线5mm）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
参考文献：
1、×××（作者）：××××××××[M(书籍)]. ×××出版社. ×××（年）.
例，1、袁振国：新教育理念[M].教育科学出版社.2009年.
2、×××（作者）：×××××[J(杂志)].×××杂志. ×××（年）. ××（期）.
例，2、薛传奇：数学的应用[J].教育研究.2005（1）.
3、×××（作者）：××××××××[N(报纸)].×××报刊. ×××（年月日）.
例，3、赵路：天人字拖里的海盐[N].师苑.2010-7-7.
